Livro-Caixinha ”Stop”
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Stop

 

O livro tem 40 cartas, divididas em dois grupos. No primeiro grupo, tem 23 cartas trazem as letras do alfabeto. No segundo grupo, temos 17 cartas que trazem os temas, tais como: animais e frutas, A criança vai pegar uma letra e um tema e responder o mais rápido possível.  Pegou a letra P e o tema fruta, ela pode dizer pêssego. 

 

Brincando de stop de um jeito diferente e divertido as crianças vão desenvolver racicionio logico, aumentar o vocabulário, que é uma importante habilidade preditora da leitura e também vai melhorar a sua fluência verbal. 


Autora: Lidiane Leite 

ISBN: 978-65-5616-044-3

Nº de Cartas: 40 

Livro-Caixinha ”O que eles têm em comum?”
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O que eles têm em comum?

 

Neste livro-caixinha estão 40 cartas, cada uma com duas figuras. Mostre para a criança e peça para ela dizer o que as imagens têm em comum. A criança vai olhar as duas figuras e dizer o que elas tem em comum. Não tem resposta certa, não tem gabarito, só precisa ter sentido a resposta.

 

O objetivo é trabalhar os processos mentais básicos da matemática, como comparação, classificação e inclusão. Por meio desse livro-caixinha vamos estimular as habilidades
visuais, a atenção e as funcções executivas.

 

Autora: Lidiane Leite 

ISBN: 978-65-5616-044-3

Nº de Cartas: 40 

Livro-Caixinha ”Qual não tem par?”
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Qual não tem par?

 

Neste livro-caixinha estão 40 cartas, cada uma com 7 imagens para que você identifique a figura que não está repetida. 

 

O objetivo é estimular habilidades, como atenção, rastreamento visual, raciocínio lógico, memória e discriminação visual. 

 

Por meio dessa brincadeira a criança também vai ampliar o vocabulário, no momento em que reconhecer e nomear as ilustrações.

 

Autora: Lidiane Leite 
ISBN: 978-65-5616-001-6
Nº de Cartas: 40

Livro-Caixinha ”Cadê o Resultado?”
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Cadê o resultado?

 

Neste livro-caixinha em forma de caixinha estão 40 cartas. 10 cartas trazem operações de adição e 10 de subtração. Nas outras 20 cartas estão as respostas ilustradas. O objetivo é a criança descobrir o resultado.

 

Através dessa brincadeira vamos estimular na criança a sua habilidade de relacionar quantidades de objetos à sua representação numérica.

 

Autora: Lidiane Leite 

ISBN: 978-85-8230-644-4

Nº de Cartas: 40